Rapports techniques

2011

1. Samson, A. (2011). Francophone living with HIV/AIDS in Onario : The untold story of an invisible minsority.  Rapport soumis au Bureau de lutte contre le Sida du Ministère de la santé et des soins de longue durée du Gouvernement de l’Ontario (31 pages).

2010

2. Samson, A. (2010). L’impact de la politique d’aménagement linguistique sur le personnel enseignant : recherche qualitative et quantitative. Report submitted to the Ontario Ministry of Education (30 pages).

2009

3. Samson, A. (2009). Santé sexuelle des populations à risque : interventions et prévention en milieu minoritaire. Rapport soumis au Bureau de lutte contre le Sida du Ministère de la santé et des soins de longue durée du Gouvernement de l’Ontario (PDF PDF-42 pages).

2008

4. Samson, A. (2008). Révision du curriculum de l’Ontario 11ième et 12ième année: Philosophie et Religion. Rapport soumis au Ministère de l’éducation de l’Ontario. (PDF PDF- 48 pages).

2007

5. Samson, A. ,Thériault, A., Gazzola, N. et Negura, L. (2007). Le processus d’élaboration du projet vocationnel chez les finissants et les finissantes des écoles secondaires de langue française de l’Ontario – recherche quantitative et contextuelle. Rapport soumis au Ministère de l’éducation de l’Ontario (PDF PDF – 50 pages).

2006

6. Samson, A. (2006). Volunteering by People Living with HIV/AIDS or a Major Chronic Disease: Issues and Challenges. Report Submitted to the Imagine Canada (PDF PDF – 21 pages).

7. Samson, A. (2006). L’implication bénévole chez les personnes qui vivent avec le VIH/SIDA : enjeux et défis. Rapport soumis à Imagine Canada (PDF PDF – 26 pages).

8. Samson, A., Thériault, A., Gazzola, N. et Negura, L. (2006). Les représentations sociales du travail chez les finissants et les finissantes des écoles secondaires de langue française de l’Ontario – volet quantitatif. Rapport soumis au Ministère de l’éducation de l’Ontario (25 pages).

2004

9. Gazzola, N. et Samson, A. (2004). Current Practices, Research and Trends in the Provision of Guidance and Career Education to School-Aged Youth. Report Submitted to the Ontario Ministry of Education (DOC WORD – 55 pages).

2003

10. Gazzola, N. et Samson A. (2003). Sustaining Quality Curriculum in Guidance and Career Education in Ontario. Report Submitted to the Ontario Ministry of Education (DOC WORD – 62 pages).

11. Samson, A. et Gazzola, N. (2003). Maintien de la qualité du programme-cadre en orientation et formation de carrière de l’Ontario. Rapport soumis au ministère de l’Éducation de l’Ontario (58 pages).

12. Samson, A. (2003). Bonification des services de counseling d’orientation. Rapport soumis au Conseil des écoles catholiques du centre-est de l’Ontario (12 pages).

 

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